Tirpalai ir koloidai
Pastebėta, kad tirpalai yra nepaprastai svarbūs gyvybiškai svarbiems procesams, palaikantiems pačią gyvybę, taip pat daugybei kitų reiškinių, susijusių su cheminėmis transformacijomis. Šiame skyriuje dėmesį skirsime esminei tirpalų prigimčiai; be to, nagrinėsime veiksnius, lemiančius, ar tirpalas gali būti sėkmingai suformuotas ir kokiomis ypatingomis savybėmis jis gali pasižymėti vėliau. Taip pat siūlome aptarti koloidus – sistemas, kurios, nors ir panašios į tikruosius tirpalus, susideda iš dalelių dispersijų, savo dydžiu šiek tiek viršijančių paprastą molekulę ar joną.
Tirpimo procesas
Baigęs šį skyrių, mokinys turėtų pasiekti šiuos tikslus: apibūdinti pagrindines tirpalų savybes ir jų susidarymo būdą; remiantis molekulinėmis savybėmis, numatyti, ar tam tikras mišinys sudarys tirpalą; paaiškinti, kodėl tam tikrų tirpalų susidarymą lydi šilumos išsiskyrimas arba sugėrimas.
Elektrolitai
Baigęs šį modulį, mokinys turėtų pasiekti šiuos tikslus: apibrėžti terminą „elektrolitas“ ir pateikti tipiškų pavyzdžių; atskirti fizikinius ir cheminius pokyčius, lydinčius joninių ir kovalentinių elektrolitų tirpimą; susieti elektrolito stiprumą su traukos jėgomis, veikiančiomis tarp tirpinio ir tirpiklio.
Tirpumas
Baigęs šį modulį, mokinys turėtų pasiekti šiuos tikslus: apibūdinti temperatūros ir slėgio poveikį tirpumui; suformuluoti Henrio dėsnį ir taikyti jį skaičiuojant dujų tirpumą skystyje; paaiškinti įvairius galimus tirpumo laipsnius skysčių tirpaluose.
Koligatyviosios savybės
Baigęs šį skyrių, mokinys turėtų pasiekti šiuos tikslus: išreikšti tirpalo komponentų koncentraciją molio dalimi ir moliariškumu; apibūdinti tirpinio koncentracijos įtaką įvairioms tirpalų savybėms, įskaitant garų slėgį, virimo temperatūrą, užšalimo temperatūrą ir osmosinį slėgį; atlikti skaičiavimus naudojant matematinius ryšius, valdančius šiuos koligatyviuosius efektus; aprašyti distiliavimo procesą ir nurodyti jo praktinį pritaikymą; paaiškinti osmoso procesą ir aprašyti jo taikymą pramonėje bei gamtoje.
Koloidai
Baigęs šį skyrių, mokinys turėtų pasiekti šiuos tikslus: apibūdinti koloidinių dispersijų sudėtį ir būdingas savybes; išvardyti ir paaiškinti kelis technologinius koloidų pritaikymo būdus.