Encyklopedia Historii Świata
To jest katalog biblioteki historycznej, przewodnik prowadzący przez wszystkie wymienione poniżej okresy historyczne. Publikacje są umieszczane w ramach odpowiadających im okresów, które opisują. Każda sekcja zawiera podsekcje przedstawiające regiony i kultury, którym poświęcona jest ich treść. Jedynie sekcja Wprowadzenie pełni funkcję artykułu. Przedstawia ona metodologię historyczną, system periodyzacji oraz zasady kierujące takimi klasyfikacjami. Podsumowuje również główne cechy każdej kategorii okresu, aby wspierać zrozumienie czytelnika. Ten artykuł wprowadzający posłuży jako pomocne przypomnienie o skali chronologicznej okresów historycznych oraz o przybliżonych ramach stosowanych przy przypisywaniu wydarzeń historycznych do konkretnych epok — zarówno do nauki, jak i badań.
Wprowadzenie do Historii Świata
Ta publikacja opisuje szczegółowo zasady, według których klasyfikuje się okresy i epoki historyczne. Przedstawia również zasady organizacyjne historycznej biblioteki Shohistory oraz prowadzi przez jej tematy historyczne, wyjaśniając zakres i zawartość jej zbiorów.
Starożytne Cywilizacje Świata (ok. 3300 p.n.e. – 500 n.e., i wcześniej...)
To jest zbiór prac historycznych obejmujących prehistoryczne i starożytne okresy rozwoju ludzkości. Cała treść odnosi się do Starożytnej Grecji, Rzymu i Imperium Rzymskiego; cywilizacji Indusu; początkowych etapów państwa chińskiego i jego rozwoju historycznego; Starożytnego Egiptu; cywilizacji sumeryjskiej; Inków i Majów; Japonii; oraz różnych cywilizacji, które istniały na świecie w ciągu dziejów.
Biblioteka Historii Średniowiecza (500 – 1500 n.e.)
To jest zbiór publikacji i badań dotyczących okresu średniowiecza. Obejmuje zarówno prace o charakterze samouczkowym, jak i popularnonaukowe treści przeznaczone dla miłośników historii. Publikacje w tej sekcji przedstawiają kraje i kultury, które istniały w okresie, który określamy średniowieczem (dla wyjaśnienia zobacz Wprowadzenie do Historii Świata powyżej). Jedna po drugiej, prace w tej kolekcji ukazują przebieg rozwoju historycznego ludzkości: upadek cywilizacji i pojawianie się nowych na ich miejscu; powiązania kulturowe między kolejnymi społeczeństwami; koncepcje odziedziczone po poprzednikach; a czasem dziecięce odrzucenie lub nawet poniżenie cywilizacyjnych dziedzictw rodzicielskich. Razem materiały te oferują wyjątkową perspektywę na wzorce historii oraz stanowią podstawę do analitycznej zdolności przewidywania współczesnych zjawisk i wyobrażenia sobie możliwych dróg przyszłości ludzkości.
Epoka Renesansu (ok. 1500 – 1800.)
Okres Renesansu w historii ludzkości jest bardzo imponującym etapem ewolucyjnej drogi człowieka. Pierwsza prawdziwa rewolucja, Rewolucja Naukowa; drugi okres rozkwitu filozofii po wpływie hellenistycznym na ludzkie postrzeganie struktury świata i miejsca człowieka w architekturze budowy świata. Zbiór publikacji przedstawia wszystkie kultury, które istniały w tym okresie, i jedna po drugiej, niczym punkty na mapie, ujawnia etapy rozwoju świata — jego różnice i podobieństwa, sprzeczności i współzależności. Wiedza zawarta w tych pracach stanowi minimalny fundament intelektualny wymagany od współczesnego wykształconego człowieka, który pragnie dobrze rozumieć historyczne doświadczenie ludzkości.
Okres Nowożytny (ok. 1800 – 1945.)
Okres nowożytny w dużej mierze odzwierciedla ciągłość rozwoju naukowego oraz reorganizację społeczną, która ostatecznie przełamała wieloletnie ograniczenia. W wyniku tego wpływu naukowego zrestrukturyzowane rynki doprowadziły również do ewolucji przemysłowej. Ta kolekcja zawiera historyczne ścieżki wszystkich krajów, których rozwój wpłynął na ludzkość na całym świecie: wielkie wojny, mniejsze konflikty, polityczne rekonfiguracje świata, zmieniające się powiązania cywilizacji oraz wiele innych procesów historycznych, które tutaj odkryjesz.
Biblioteka Cywilizacji Krzyżowych
To jest zbiór publikacji oferujących przekrojowy, transhistoryczny przegląd od okresu prehistorycznego do nowożytności dla każdej dobrze znanej cywilizacji, której przodkowie uformowali fundamenty społeczeństw, które dziś nazywamy ich „dziećmi”. Przykładowo: kultura japońska od okresu prehistorycznego do współczesności, czy cywilizacja rzymska i jej metamorfozy.