Publications connexes : Psychologie de l'éducation et méthodologie
Une collection de publications liées à la psychologie de l'éducation et aux questions méthodologiques dans les processus éducatifs.
La théorie de Jean Piaget
Une analyse éducative complète de la théorie du développement cognitif de Jean Piaget, détaillant ses quatre stades, ses fondements scientifiques et ses implications pour l'éducation moderne. Inclut des discussions sur l'assimilation, l'accommodation, l'équilibration et les principales critiques du modèle constructiviste de Piaget.
La religion : Faits vs Déclarations
Une exploration critique des grandes religions mondiales — christianisme, islam et polythéisme — à travers des preuves historiques et une analyse sociologique. Examine la religion en tant que système de pouvoir, de hiérarchie et d'influence culturelle. Comprend des sections sur les traditions éducatives islamiques, la religiologie en tant que discipline scientifique et les principes de l'éducation laïque fondée sur les droits de l'homme et l'enquête critique.
Concepts darwiniens et Skinner
Un aperçu scientifique reliant la théorie de l'évolution de Charles Darwin à l'approche comportementaliste de B.F. Skinner. L'article explore comment la sélection naturelle et le conditionnement opérant expliquent ensemble l'adaptation, l'apprentissage et le développement comportemental chez les humains et les animaux.
La théorie de B.F. Skinner
Un aperçu éducatif détaillé de la vie de B.F. Skinner, de ses théories fondamentales, de ses méthodes expérimentales et de ses applications. Cet article, de style cours magistral, explore le développement du comportementalisme par Skinner, les principes du conditionnement opérant, le renforcement, les utilisations éducatives et thérapeutiques, ainsi que ses contributions philosophiques et son héritage durable en psychologie.
Méthodologie des mathématiques
Une exploration approfondie des questions fondamentales de l'enseignement des mathématiques et de la géométrie. Cet article remet en question les programmes conventionnels en proposant le cercle comme véritable point de départ de la compréhension géométrique. À travers une analyse comparative des approches éducatives aux États-Unis, au Royaume-Uni et en Australie, et un modèle d'apprentissage pratique et exploratoire, il démontre comment inverser l'ordre d'enseignement traditionnel améliore la compréhension, favorise la curiosité et construit des bases conceptuelles pour le raisonnement mathématique.
Dictionnaire explicatif de la terminologie psychologique
Principales définitions et terminologie spéciale liées à la psychologie et à la psychologie de l'éducation (glossaire de la psychologie de l'éducation)