Konstruktivismi
Konstruktivistinen psykologia näkee havaitsemisen ja kognition tulkitsevina prosesseina, joiden kautta oppijat rakentavat aktiivisesti merkityksiä. Se ohjaa opetusmetodeja, jotka korostavat oppijakeskeistä tutkimista, kontekstuaalista ongelmanratkaisua ja henkilökohtaisesti merkityksellisten tuotosten luomista standardoitujen opetusmallien soveltamisen sijaan.
Konstruktivismi: Oletukset ja näkökulmat
Oppitunnin aiheet: Yleiskatsaus; Näkökulmat; Tilanteinen kognitio; Kontribuutiot ja sovellukset.
Piaget’n kognitiivisen kehityksen teoria
Keskustelunaiheet: Kehitysprosessit; Vaikutukset opetukseen.
Vygotskyn sosiokulttuurinen teoria
Vygotskyn teorian perusperiaatteet: Tausta; Perusperiaatteet; Lähikehityksen vyöhyke; Sovellukset; Kritiikki.
Yksityinen puhe ja sosiaalisesti välittynyt oppiminen
Tämä oppitunti sisältää: Yksityinen puhe; Verbalisointi ja saavutukset; Sosiaalisesti välittynyt oppiminen; Itsesäätely.
Motivaatio
Motivaation tausta: Kontekstuaaliset tekijät; Implisiittiset teoriat; Opettajien odotukset.
Konstruktivistiset oppimisympäristöt
Käsitteellisen epäjohdonmukaisuuden kohdistaminen: Keskeiset piirteet; APA:n oppijakeskeiset periaatteet.
Konstruktivismi: Opetukselliset sovellukset
Osion yhteenveto: Oivaltava oppiminen; Tutkiva opetus; Vertaistukinen oppiminen; Keskustelut ja väittelyt; Reflektiivinen opetus.