Мотивація

Цей розділ трактує про мотивацію — предмет, тісно пов'язаний з навчанням. Мотивація є здатністю спонукати та підтримувати поведінку, спрямовану на певну мету. Це визначення стосується розуму, оскільки воно постулює, що вчені встановлюють цілі та застосовують розумові здібності (наприклад, передбачення, інтроспекцію) та старанність (наприклад, наполегливість, працю) для досягнення своїх бажань. Хоча тут розглядаються біхевіористські погляди на мотивацію, більша частина цього розділу присвячена когнітивним перспективам. Як і у випадку з навчанням, мотивація не спостерігається оком, а радше виводиться з явної поведінки, такої як словесні декларації, вибір завдань та цілеспрямована діяльність. Мотивація — це пояснювальне поняття, що допомагає нам осягнути, чому люди поводяться так, як вони це роблять.

Історичні Перспективи

Дискурс щодо значних історичних доктрин Волі: внутрішнього Імпульсу, законів Звикання, Відповідності Розуму та Гуманістичної перспективи.

Модель Мотивованого Навчання

Тут ми пропонуємо до уваги колеги-студента нарис моделі мотивованого навчання та окреслення її головних компонентів.

Мотивація Досягнення

Короткий огляд характерних рис у рамках сучасної моделі мотивації до досягнення.

Теорія Атрибуції

Дискурс про причинні виміри в теорії атрибуції пана Вайнера та вплив, який вони справляють у ситуаціях досягнення.

Соціально-Когнітивна Теорія

Студент осягне, як формуються соціальні здібності прагнення та очікування, і як їхня взаємодія керує схильностями.

Теорія Цілей

Цей дискурс розрізняє справжнє здобуття мудрості (процес) і просту демонстрацію цього (продукт), пояснюючи їхній вплив на волю.

Сприйманий Контроль

Цей урок розкриває потужний вплив сприйманого почуття панування на навчання, поведінку та пристрасті.

Я-Концепція

Урок ретельно досліджує концепцію Самого Себе та висвітлює основні чинники, що керують її розвитком.

Внутрішня Мотивація

Тут ми відрізнимо вроджений імпульс від того, що нав'язаний ззовні, і визначимо умови, за яких винагорода може пожвавити або придушити дух.

Мотивація: Навчальні Застосування

Цей розділ викладає педагогічні застосування, що включають потяг до досягнення, атрибуцію причини та орієнтацію власних цілей.